S'està carregant…

Let's get real

de Debra Chasnoff

Membres	Ressenyes	Popularitat	Valoració mitjana	Converses
11	1	1,720,737	Cap	Cap
Examines issues that lead to taunting and bullying in middle schools, including racial differences, perceived sexual orientation, learning disabilities, religious differences, sexual harassment and others. Students who have been the targets of bullying, as well as students who do the bullying, describe their experiences and how they make them feel.… (més)

tots els membres

▾Membres

Afegit fa poc per

KCCenterforInclusion, lgbtlibraryral, mmorrison61, KzooLGBT, stonewallcenter, Grace_Library, PFLAG_PeachtreeCity, esuscc, clawson.library

▾Etiquetes

Traducció d'etiquetes activa

▾Llistes

Cap

▾T'agradarà?

S'està carregant…

Apunta't a LibraryThing per saber si aquest llibre et pot agradar.

▾Converses (Enllaços)

No hi ha cap discussió a Converses sobre aquesta obra.

▾Ressenyes dels membres

"Name-calling and bullying have reached epidemic proportions in schools today. Let's Get Real gives young people the chance to speak up in their own words about the real issues behind the problem. With amazing courage and candor, students discuss racial differences, sexual harassment and more. From the youth who were targeted, to the students who pick on them, to those who find the courage to intervene, Let's Get Real examines bullying from a wide range of perspectives. This poignant film educates audiences of all ages about why we can no longer accept name-calling and bullying as just a normal part of growing up." -- Slipcase.

PFLAGCantonSLC | Apr 19, 2008 |

▾Ressenyes publicades

Sense ressenyes | afegeix-hi una ressenya

▾Altres autors

» Afegeix-hi altres autors (2 possibles)

▾Relacions entre sèries i obres

▾Premis i honors

Premis

Skipping Stones Honor Award (Teaching Resources & Educational Videos/DVDs – 2005)

mostra l'historial

▾Coneixement comú

Has d'iniciar sessió per poder modificar les dades del coneixement compartit.

Si et cal més ajuda, mira la pàgina d'ajuda del coneixement compartit.

Títol normalitzat

Títol original

Títols alternatius

Data original de publicació

Gent/Personatges

Llocs importants

Esdeveniments importants

Pel·lícules relacionades

Epígraf

Dedicatòria

Primeres paraules

Citacions

Darreres paraules

Nota de desambiguació

Editor de l'editorial

Creadors de notes promocionals a la coberta

Llengua original

CDD/SMD canònics

LCC canònic

▾Referències

Referències a aquesta obra en fonts externes.

Wikipedia en anglès

Cap

▾Descripcions del llibre

Examines issues that lead to taunting and bullying in middle schools, including racial differences, perceived sexual orientation, learning disabilities, religious differences, sexual harassment and others. Students who have been the targets of bullying, as well as students who do the bullying, describe their experiences and how they make them feel.

▾Descripcions provinents de biblioteques

No s'han trobat descripcions de biblioteca.

▾Descripció dels membres de LibraryThing

Descripció del llibre

Sumari haiku