IniciGrupsConversesMésTendències
Aquest lloc utilitza galetes per a oferir els nostres serveis, millorar el desenvolupament, per a anàlisis i (si no has iniciat la sessió) per a publicitat. Utilitzant LibraryThing acceptes que has llegit i entès els nostres Termes de servei i política de privacitat. L'ús que facis del lloc i dels seus serveis està subjecte a aquestes polítiques i termes.
Hide this

Resultats de Google Books

Clica una miniatura per anar a Google Books.

Auditory (re)habilitaion for adolescents…
S'està carregant…

Auditory (re)habilitaion for adolescents with hearing loss : theory and… (edició 2014)

de Jill Duncan, Ellen A. Rhoades (Author.), Elizabeth M. Fitzpatrick (Author.)

MembresRessenyesPopularitatValoració mitjanaConverses
1No n'hi ha cap6,239,240No n'hi ha capNo n'hi ha cap
There is a growing realisation that many adolescents with hearing loss require special attention. Despite the benefits of early diagnosis, early amplification, and early intervention, some adolescents with hearing loss do not achieve age equivalent developmental milestones. The purpose of this book is to assist auditory (re)habilitation practitioners in mitigating the negative effects of hearing loss on communicative, socio-emotional, and academic performance of adolescents who rely on auditory-based spoken language to communicate.… (més)
Membre:LibraryImporter
Títol:Auditory (re)habilitaion for adolescents with hearing loss : theory and practice
Autors:Jill Duncan
Altres autors:Ellen A. Rhoades (Author.), Elizabeth M. Fitzpatrick (Author.)
Informació:New York : Oxford University Press, 2014.
Col·leccions:La teva biblioteca
Valoració:
Etiquetes:fail_1

Detalls de l'obra

Auditory (re)habilitaion for adolescents with hearing loss : theory and practice de Jill Duncan

Afegit fa poc perLibraryImporter

No n'hi ha cap.

No n'hi ha cap
S'està carregant…

Apunta't a LibraryThing per saber si aquest llibre et pot agradar.

No hi ha cap discussió a Converses sobre aquesta obra.

Sense ressenyes
Sense ressenyes | afegeix-hi una ressenya
Has d'iniciar sessió per poder modificar les dades del coneixement compartit.
Si et cal més ajuda, mira la pàgina d'ajuda del coneixement compartit.
Títol normalitzat
Títol original
Títols alternatius
Data original de publicació
Gent/Personatges
Llocs importants
Esdeveniments importants
Pel·lícules relacionades
Premis i honors
Epígraf
Dedicatòria
Primeres paraules
Citacions
Darreres paraules
Nota de desambiguació
Editor de l'editorial
Creadors de notes promocionals a la coberta
Llengua original
CDD/SMD canònics

Referències a aquesta obra en fonts externes.

Wikipedia en anglès

No n'hi ha cap

There is a growing realisation that many adolescents with hearing loss require special attention. Despite the benefits of early diagnosis, early amplification, and early intervention, some adolescents with hearing loss do not achieve age equivalent developmental milestones. The purpose of this book is to assist auditory (re)habilitation practitioners in mitigating the negative effects of hearing loss on communicative, socio-emotional, and academic performance of adolescents who rely on auditory-based spoken language to communicate.

No s'han trobat descripcions de biblioteca.

Descripció del llibre
Sumari haiku

Dreceres

Cobertes populars

No n'hi ha cap

Valoració

Mitjana: Sense puntuar.

Ets tu?

Fes-te Autor del LibraryThing.

 

Quant a | Contacte | LibraryThing.com | Privadesa/Condicions | Ajuda/PMF | Blog | Botiga | APIs | TinyCat | Biblioteques llegades | Crítics Matiners | Coneixement comú | 154,412,566 llibres! | Barra superior: Sempre visible