IniciGrupsConversesMésTendències
Cerca al lloc
Aquest lloc utilitza galetes per a oferir els nostres serveis, millorar el desenvolupament, per a anàlisis i (si no has iniciat la sessió) per a publicitat. Utilitzant LibraryThing acceptes que has llegit i entès els nostres Termes de servei i política de privacitat. L'ús que facis del lloc i dels seus serveis està subjecte a aquestes polítiques i termes.
Hide this

Resultats de Google Books

Clica una miniatura per anar a Google Books.

When Gifted Kids Don't Have All the…
S'està carregant…

When Gifted Kids Don't Have All the Answers: How to Meet Their Social… (edició 2002)

de Ph.D. Jim Delisle, Judy Galbraith M.A.

MembresRessenyesPopularitatValoració mitjanaConverses
571359,539 (3.3)No n'hi ha cap
This book offers proven, practical suggestions for encouraging social and emotional growth among gifted, talented, and creative children and youth. The authors explain what giftedness means, how gifted kids are identified, and how we might improve the identification process. Then they take a close-up look at gifted kids from the inside out (their self-image and self-esteem) and the outside in (challenges to their well-being from their family, school, peers, and society in general).… (més)
Membre:Ski678
Títol:When Gifted Kids Don't Have All the Answers: How to Meet Their Social and Emotional Needs
Autors:Ph.D. Jim Delisle
Altres autors:Judy Galbraith M.A.
Informació:Free Spirit Publishing (2002), Paperback, 288 pages
Col·leccions:Llista de desitjos
Valoració:
Etiquetes:In STORAGE--$21.99 @BN Store; $13.63 @BN OL

Detalls de l'obra

When Gifted Kids Don't Have All the Answers: How to Meet Their Social and Emotional Needs de James R. Delisle

No n'hi ha cap
S'està carregant…

Apunta't a LibraryThing per saber si aquest llibre et pot agradar.

No hi ha cap discussió a Converses sobre aquesta obra.

This was more for professional educators than parents. Gave an interesting perspective on how teachers view their roles in helping gifted kids navigate the intensity and async. issues that arise.

Not much for parents except in the first chapter or two. ( )
  beckydj | Mar 31, 2013 |
Sense ressenyes | afegeix-hi una ressenya
Has d'iniciar sessió per poder modificar les dades del coneixement compartit.
Si et cal més ajuda, mira la pàgina d'ajuda del coneixement compartit.
Títol normalitzat
Títol original
Títols alternatius
Data original de publicació
Gent/Personatges
Llocs importants
Esdeveniments importants
Pel·lícules relacionades
Premis i honors
Epígraf
Dedicatòria
Primeres paraules
Citacions
Darreres paraules
Nota de desambiguació
Editor de l'editorial
Creadors de notes promocionals a la coberta
Llengua original
CDD/SMD canònics

Referències a aquesta obra en fonts externes.

Wikipedia en anglès

No n'hi ha cap

This book offers proven, practical suggestions for encouraging social and emotional growth among gifted, talented, and creative children and youth. The authors explain what giftedness means, how gifted kids are identified, and how we might improve the identification process. Then they take a close-up look at gifted kids from the inside out (their self-image and self-esteem) and the outside in (challenges to their well-being from their family, school, peers, and society in general).

No s'han trobat descripcions de biblioteca.

Descripció del llibre
Sumari haiku

Dreceres

Cobertes populars

Valoració

Mitjana: (3.3)
0.5
1
1.5
2
2.5
3 3
3.5 1
4 1
4.5
5

Ets tu?

Fes-te Autor del LibraryThing.

 

Quant a | Contacte | LibraryThing.com | Privadesa/Condicions | Ajuda/PMF | Blog | Botiga | APIs | TinyCat | Biblioteques llegades | Crítics Matiners | Coneixement comú | 159,049,393 llibres! | Barra superior: Sempre visible