IniciGrupsConversesMésTendències
Aquest lloc utilitza galetes per a oferir els nostres serveis, millorar el desenvolupament, per a anàlisis i (si no has iniciat la sessió) per a publicitat. Utilitzant LibraryThing acceptes que has llegit i entès els nostres Termes de servei i política de privacitat. L'ús que facis del lloc i dels seus serveis està subjecte a aquestes polítiques i termes.
Hide this

Resultats de Google Books

Clica una miniatura per anar a Google Books.

The Accelerated Schools Resource Guide…
S'està carregant…

The Accelerated Schools Resource Guide (Jossey Bass Education Series) (edició 1993)

de Wendy S. Hopfenberg, Henry M. Levin

MembresRessenyesPopularitatValoració mitjanaConverses
5No n'hi ha cap2,357,720No n'hi ha capNo n'hi ha cap
"Hopfenberg and Levin provide a pwerful resource for creatingschools grounded in community reflecton, inquiry, and the beliefthat all children can be smart. . .Here at last is a ?how-to' bookon school reform that helps educators confront the values, beleifs,and politics, as well as the practices, that make changing schoolsso difficult." -- Jeannie Oaks, professor of education, UCLA This resource is the first comprehensive guide to the innovativepractices of accelerated schools. It summarizes the lessons learnedby the project staff and the family of over 300 accelerated schoolsworking together during a seven-year period. It is designed to beused by a wide variety of participants for training, discussion,and guidance in the move to transform schools nationwide.… (més)
Membre:ERStrategies
Títol:The Accelerated Schools Resource Guide (Jossey Bass Education Series)
Autors:Wendy S. Hopfenberg
Altres autors:Henry M. Levin
Informació:Jossey-Bass (1993), Edition: 1st, Paperback, 400 pages
Col·leccions:La teva biblioteca
Valoració:
Etiquetes:No n'hi ha cap

Detalls de l'obra

The Accelerated Schools Resource Guide (Jossey Bass Education Series) de Wendy S. Hopfenberg

No n'hi ha cap.

No n'hi ha cap
S'està carregant…

Apunta't a LibraryThing per saber si aquest llibre et pot agradar.

No hi ha cap discussió a Converses sobre aquesta obra.

Sense ressenyes
Sense ressenyes | afegeix-hi una ressenya
Has d'iniciar sessió per poder modificar les dades del coneixement compartit.
Si et cal més ajuda, mira la pàgina d'ajuda del coneixement compartit.
Títol normalitzat
Títol original
Títols alternatius
Data original de publicació
Gent/Personatges
Llocs importants
Esdeveniments importants
Pel·lícules relacionades
Premis i honors
Epígraf
Dedicatòria
Primeres paraules
Citacions
Darreres paraules
Nota de desambiguació
Editor de l'editorial
Creadors de notes promocionals a la coberta
Llengua original
CDD/SMD canònics

Referències a aquesta obra en fonts externes.

Wikipedia en anglès

No n'hi ha cap

"Hopfenberg and Levin provide a pwerful resource for creatingschools grounded in community reflecton, inquiry, and the beliefthat all children can be smart. . .Here at last is a ?how-to' bookon school reform that helps educators confront the values, beleifs,and politics, as well as the practices, that make changing schoolsso difficult." -- Jeannie Oaks, professor of education, UCLA This resource is the first comprehensive guide to the innovativepractices of accelerated schools. It summarizes the lessons learnedby the project staff and the family of over 300 accelerated schoolsworking together during a seven-year period. It is designed to beused by a wide variety of participants for training, discussion,and guidance in the move to transform schools nationwide.

No s'han trobat descripcions de biblioteca.

Descripció del llibre
Sumari haiku

Dreceres

Cobertes populars

Valoració

Mitjana: Sense puntuar.

Ets tu?

Fes-te Autor del LibraryThing.

 

Quant a | Contacte | LibraryThing.com | Privadesa/Condicions | Ajuda/PMF | Blog | Botiga | APIs | TinyCat | Biblioteques llegades | Crítics Matiners | Coneixement comú | 154,452,962 llibres! | Barra superior: Sempre visible