IniciGrupsConversesMésTendències
Cerca al lloc
Aquest lloc utilitza galetes per a oferir els nostres serveis, millorar el desenvolupament, per a anàlisis i (si no has iniciat la sessió) per a publicitat. Utilitzant LibraryThing acceptes que has llegit i entès els nostres Termes de servei i política de privacitat. L'ús que facis del lloc i dels seus serveis està subjecte a aquestes polítiques i termes.
Hide this

Resultats de Google Books

Clica una miniatura per anar a Google Books.

S'està carregant…

Teaching with the records of early English drama

de Elza C. Tiner (Editor)

Altres autors: Gloria J. Betcher (Col·laborador), Mary Blackstone (Col·laborador), Anne Brannen (Col·laborador), Rosalind Conklin Hays (Col·laborador), Alexandra F. Johnston (Col·laborador)7 més, David Mills (Col·laborador), Stephen F. Page (Col·laborador), Barbara D. Palmer (Col·laborador), Margaret Rogerson (Col·laborador), James Stokes (Col·laborador), Betsy Taylor (Col·laborador), Abigail Ann Young (Col·laborador)

Sèrie: Records of Early English Drama (REED)

MembresRessenyesPopularitatValoració mitjanaConverses
3No n'hi ha cap3,360,809No n'hi ha capNo n'hi ha cap
Since the appearance of the first volume in 1979, the Records of Early English Drama (REED) series has made available an accurate and useable transcription of all surviving documentary evidence of dramatic, ceremonial, and minstrel activity in Great Britain up to the closing of the theatres in 1642. Although they are immensely valuable to scholars, the REED volumes sometimes prove difficult for students to use without considerable assistance. With this book, Elza Tiner aims to make the records accessible for classroom use. The contributors to the volume describe the various ways in which students can learn from working with these documents. Divided into five sections, the volume illustrates how specific disciplines can use the Records to provide resources for students including ways to teach the historical documents of early English drama, training students in acting and producing, historical contexts for the interpretation of literature, as well as the study of local history, women's studies, and historical linguistics. As a practical and much needed companion to the REED volumes, Teaching with the Records of Early English Drama will prove invaluable to both students and teachers of Medieval English Drama.… (més)
Afegit fa poc perMatteo_Pangallo, dkathman
No n'hi ha cap
S'està carregant…

Apunta't a LibraryThing per saber si aquest llibre et pot agradar.

No hi ha cap discussió a Converses sobre aquesta obra.

Sense ressenyes
Sense ressenyes | afegeix-hi una ressenya

» Afegeix-hi altres autors

Nom de l'autorCàrrecTipus d'autorObra?Estat
Tiner, Elza C.Editorautor primaritotes les edicionsconfirmat
Betcher, Gloria J.Col·laboradorautor secundaritotes les edicionsconfirmat
Blackstone, MaryCol·laboradorautor secundaritotes les edicionsconfirmat
Brannen, AnneCol·laboradorautor secundaritotes les edicionsconfirmat
Hays, Rosalind ConklinCol·laboradorautor secundaritotes les edicionsconfirmat
Johnston, Alexandra F.Col·laboradorautor secundaritotes les edicionsconfirmat
Mills, DavidCol·laboradorautor secundaritotes les edicionsconfirmat
Page, Stephen F.Col·laboradorautor secundaritotes les edicionsconfirmat
Palmer, Barbara D.Col·laboradorautor secundaritotes les edicionsconfirmat
Rogerson, MargaretCol·laboradorautor secundaritotes les edicionsconfirmat
Stokes, JamesCol·laboradorautor secundaritotes les edicionsconfirmat
Taylor, BetsyCol·laboradorautor secundaritotes les edicionsconfirmat
Young, Abigail AnnCol·laboradorautor secundaritotes les edicionsconfirmat

Pertany a aquestes sèries

Has d'iniciar sessió per poder modificar les dades del coneixement compartit.
Si et cal més ajuda, mira la pàgina d'ajuda del coneixement compartit.
Títol normalitzat
Títol original
Títols alternatius
Data original de publicació
Gent/Personatges
Llocs importants
Esdeveniments importants
Pel·lícules relacionades
Premis i honors
Epígraf
Dedicatòria
Primeres paraules
Citacions
Darreres paraules
Nota de desambiguació
Editor de l'editorial
Creadors de notes promocionals a la coberta
Llengua original
CDD/SMD canònics

Referències a aquesta obra en fonts externes.

Wikipedia en anglès

No n'hi ha cap

Since the appearance of the first volume in 1979, the Records of Early English Drama (REED) series has made available an accurate and useable transcription of all surviving documentary evidence of dramatic, ceremonial, and minstrel activity in Great Britain up to the closing of the theatres in 1642. Although they are immensely valuable to scholars, the REED volumes sometimes prove difficult for students to use without considerable assistance. With this book, Elza Tiner aims to make the records accessible for classroom use. The contributors to the volume describe the various ways in which students can learn from working with these documents. Divided into five sections, the volume illustrates how specific disciplines can use the Records to provide resources for students including ways to teach the historical documents of early English drama, training students in acting and producing, historical contexts for the interpretation of literature, as well as the study of local history, women's studies, and historical linguistics. As a practical and much needed companion to the REED volumes, Teaching with the Records of Early English Drama will prove invaluable to both students and teachers of Medieval English Drama.

No s'han trobat descripcions de biblioteca.

Descripció del llibre
Sumari haiku

Dreceres

Cobertes populars

Valoració

Mitjana: Sense puntuar.

Ets tu?

Fes-te Autor del LibraryThing.

 

Quant a | Contacte | LibraryThing.com | Privadesa/Condicions | Ajuda/PMF | Blog | Botiga | APIs | TinyCat | Biblioteques llegades | Crítics Matiners | Coneixement comú | 157,048,365 llibres! | Barra superior: Sempre visible