IniciGrupsConversesMésTendències
Cerca al lloc
Aquest lloc utilitza galetes per a oferir els nostres serveis, millorar el desenvolupament, per a anàlisis i (si no has iniciat la sessió) per a publicitat. Utilitzant LibraryThing acceptes que has llegit i entès els nostres Termes de servei i política de privacitat. L'ús que facis del lloc i dels seus serveis està subjecte a aquestes polítiques i termes.
Hide this

Resultats de Google Books

Clica una miniatura per anar a Google Books.

Uncovering student ideas in physical…
S'està carregant…

Uncovering student ideas in physical science: 45 new force and motion… (edició 2010)

de Page Keeley, Rand Harrington

MembresRessenyesPopularitatValoració mitjanaConverses
23No n'hi ha cap775,886 (5)No n'hi ha cap
Nationally known science educator Page Keeley--principal author of the hugely popular, four-volume NSTA Press series Uncovering Students Ideas in Science--has teamed up with physicist and science educator Rand Harrington to write this first volume in their new series on physical science. They begin with one of the most challenging topics in physical science: force and motion.  The 45 assessment probes in this book enable teachers to find out what students really think about key ideas in force and motion. The Teacher Notes, which can be used before and after administering the probe, provide background information on  the purpose of the probe;  related concepts;  an explanation--for the teacher--of the force and motion idea being taught; related ideas in Benchmarks for Science Literacy and the National Science Education Standards; research on typical student misconceptions related to the force and motion concept; and suggestions for instruction and assessment. The book specifies grade spans--K-4, 5-8, 9-12--for each probe, based on state and national standards, and suggests ways to adapt a probe for a different grade span or context. … (més)
Membre:STI
Títol:Uncovering student ideas in physical science: 45 new force and motion assessment probes
Autors:Page Keeley
Altres autors:Rand Harrington
Informació:Arlington, Va. : NSTA Press, c2010.
Col·leccions:La teva biblioteca
Valoració:
Etiquetes:physics, student ideas, misconceptions, assessment

Detalls de l'obra

Uncovering Student Ideas in Physical Science, Vol.1 - 45 NEW Force and Motion Assessment Probes - PB274X1 de Page Keeley

No n'hi ha cap
S'està carregant…

Apunta't a LibraryThing per saber si aquest llibre et pot agradar.

No hi ha cap discussió a Converses sobre aquesta obra.

Sense ressenyes
Sense ressenyes | afegeix-hi una ressenya
Has d'iniciar sessió per poder modificar les dades del coneixement compartit.
Si et cal més ajuda, mira la pàgina d'ajuda del coneixement compartit.
Títol normalitzat
Títol original
Títols alternatius
Data original de publicació
Gent/Personatges
Llocs importants
Esdeveniments importants
Pel·lícules relacionades
Premis i honors
Epígraf
Dedicatòria
Primeres paraules
Citacions
Darreres paraules
Nota de desambiguació
Editor de l'editorial
Creadors de notes promocionals a la coberta
Llengua original
CDD/SMD canònics

Referències a aquesta obra en fonts externes.

Wikipedia en anglès

No n'hi ha cap

Nationally known science educator Page Keeley--principal author of the hugely popular, four-volume NSTA Press series Uncovering Students Ideas in Science--has teamed up with physicist and science educator Rand Harrington to write this first volume in their new series on physical science. They begin with one of the most challenging topics in physical science: force and motion.  The 45 assessment probes in this book enable teachers to find out what students really think about key ideas in force and motion. The Teacher Notes, which can be used before and after administering the probe, provide background information on  the purpose of the probe;  related concepts;  an explanation--for the teacher--of the force and motion idea being taught; related ideas in Benchmarks for Science Literacy and the National Science Education Standards; research on typical student misconceptions related to the force and motion concept; and suggestions for instruction and assessment. The book specifies grade spans--K-4, 5-8, 9-12--for each probe, based on state and national standards, and suggests ways to adapt a probe for a different grade span or context. 

No s'han trobat descripcions de biblioteca.

Descripció del llibre
Sumari haiku

Dreceres

Cobertes populars

Valoració

Mitjana: (5)
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5 1

Ets tu?

Fes-te Autor del LibraryThing.

 

Quant a | Contacte | LibraryThing.com | Privadesa/Condicions | Ajuda/PMF | Blog | Botiga | APIs | TinyCat | Biblioteques llegades | Crítics Matiners | Coneixement comú | 156,990,407 llibres! | Barra superior: Sempre visible